Областной, финальный этап Лиги клубных интеллектуальных игр, в котором приняли участие школьники со всех концов Брянщины, прошел в Брянском государственном техническом университете 21 ноября, сообщает об этом Брянская учительская газета. →
До конца текущего года будут капитально отремонтированы 18 спортивных залов в 12 средних учебных заведениях, сообщается об этом на официальном сайте Брянской городской администрации. →
РИА СТРЕЛА рассказывает, что в Комаричской школе №1 прошёл районный семинар для руководителей образовательных учреждений района. Тема семинара — «Интеграция общего и дополнительного образования как условие индивидуализации и дифференциации образовательного процесса». →
Знамя труда 32 рассказывает, что председатель комитета по законодательству и местному самоуправлению Брянской областной Думы Москвичев В.С., глава Дубровского района Черняков Г.А. и директор Дубровской СОШ №2 Сахаров В.И. приняли участие в инспектировании работ по капитальному ремонту Дубровской средней общеобразовательной школы №2. →
Как информирует ГТРК «Брянск» первый этап престижного конкурса профессионального мастерства завершился в муниципальных образованиях области. →
В режиме видеоконференцсвязи прошло заседание штаба «Единой России» и Минпросвещения по контролю за капитальным ремонтом и строительством объектов образования. Участие в мероприятии принял член Высшего совета партии, секретарь регионального отделения «Единой России», Губернатор Брянской области Александр Богомаз. Об этом глава Брянщины рассказал в своем телеграм-канале, сообщает РИА «Стрела». →
С 4 по 6 ноября флагманский проект Российского общества «Знание» впервые в своей истории охватил все федеральные округа, включая новые регионы. На девяти площадках собралось свыше 25 тысяч молодых людей, а миллионы зрителей присоединились к онлайн-трансляции событий. (далее…) →
В финале конкурса «Флагманы образования – 2024» принимают участие три учителя из Брянской области, информирует РИА «Стрела» со ссылкой на сообщение пресс-службы регионального департамента образования и науки. →